Foto: Universidad de Cartagena

En el marco del II Congreso Internacional de Universidades y Patrimonios 2026, la Universidad de Cartagena ha puesto sobre la mesa una visión integral y transformadora de su legado histórico. Este importante evento académico, inaugurado el pasado martes 8 de septiembre con muestras culturales, se ha consolidado como un espacio clave para reflexionar sobre la memoria institucional y su proyección social de cara a los 200 años de fundación de la institución.

Las jornadas académicas, que se desarrollaron en el Paraninfo Rafael Núñez del Claustro de San Agustín, tuvieron ponencias centradas en seis ejes temáticos fundamentales: patrimonio material universitario, patrimonio inmaterial universitario, archivos históricos, colecciones y museos, comunicación y transferencia del patrimonio, integralidad del patrimonio para la construcción social, y patrimonio, agendas globales y ODS.

Una mirada integral al legado Udeceísta

Durante el encuentro, Bertha Lucía Arnedo Redondo, vicerrectora de Extensión y Proyección Social, destacó que el principal aporte del congreso radica en trascender la concepción tradicional del patrimonio, limitando este a edificaciones, mobiliarios o documentos antiguos.

"El principal aporte es mirar integralmente el patrimonio como un bien de todos y en conexión con los territorios y las comunidades. No solo como un conjunto de edificaciones, mobiliarios o colecciones, sino como efectivamente todo el acervo y todo el legado que las generaciones udeceístas han construido a lo largo de estos 199 años a través de sus rituales, metodologías, hitos y resultados de investigación", señaló la vicerrectora.

Proyectos hacia el Bicentenario y alianzas internacionales

De cara a la celebración de los 200 años de la institución y el centenario del natalicio de Gabriel García Márquez, la Vicerrectoría de Extensión y Proyección Social avanza en la consolidación de agendas conjuntas con pares internacionales. Entre los referentes clave se encuentra la Universidad de Zaragoza, cuyo modelo de gestión del patrimonio sirve de inspiración para fortalecer las agendas de educación patrimonial.

Asimismo, se enfatizó que el pilar de estas iniciativas es la, ya mencionada, educación patrimonial: "Si no hacemos una apuesta importante por ella, lo que viene es imposible de lograrlo. Hay que educar en el patrimonio para que la gente, comprendiendo y valorando, lo pueda disfrutar, pero sobre todo lo pueda transferir".

Desafíos globales: cambio climático y apropiación social

Frente a los retos actuales, la Vicerrectora advirtió que la institución comparte los mismos desafíos globales que la sociedad, destacando la presión del cambio climático sobre los bienes muebles e inmuebles. No obstante, recalcó que el obstáculo más complejo es mantener viva la conciencia sobre el valor del legado histórico en una era hiperconectada y globalizada.

Para mitigar esta desconexión, la Universidad de Cartagena articula estrategias de divulgación a través del Espacio Cultural Claustro de la Merced —escenario de convergencia entre academia, ciudadanía y turistas—, así como publicaciones editoriales y alianzas estratégicas con el Ministerio de Cultura, el Instituto de Patrimonio y Cultura de Cartagena -IPCC-, la Escuela Taller de Cartagena de Indias y diversas universidades hermanas.

Cierre con la "Ruta Universitaria del Patrimonio"

El II Congreso Internacional cerrará oficialmente este sábado 12 de septiembre por la mañana con la "Ruta Universitaria del Patrimonio", un recorrido guiado por los principales sitios históricos custodiados y preservados por las instituciones en Cartagena, cerrando con broche de oro este espacio de reflexión sobre el pasado, presente y futuro del patrimonio universitario.

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