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| Foto: Universidad de Cartagena |
La Universidad de Cartagena continúa desarrollando los Diálogos Udeceístas, encuentros que cada año propician la conversación entre las diferentes dependencias y sus públicos internos para hacer seguimiento a los procesos, evaluar avances e identificar oportunidades de mejora.
Escuchar a la comunidad universitaria, revisar lo construido y proyectar nuevos caminos hace parte de una dinámica institucional que busca fortalecer la gestión académica y administrativa. En este propósito se desarrollan los Diálogos Udeceístas, espacios de encuentro y rendición de cuentas en los que cada dependencia comparte los avances de su gestión y al mismo tiempo, recoge las percepciones, propuestas y necesidades de sus públicos.
Estos encuentros permiten dar continuidad a los compromisos y rutas trazadas en diálogos anteriores, revisar el estado actual de los procesos e identificar aquellos aspectos que requieren fortalecimiento para continuar avanzando en la construcción colectiva de una Universidad más pertinente, transparente y cercana a su comunidad.
Hasta la fecha, diferentes Vicerrectorías y Facultades han desarrollado sus Diálogos Udeceístas, abordando temas relacionados con el fortalecimiento académico, la investigación, la gestión administrativa, la innovación, el bienestar, la infraestructura y la relación de la Universidad con su entorno.
La Vicerrectoría de Docencia, en los encuentros realizados entre el 11 de agosto y el 1 de septiembre, centró su conversación en la socialización de la nueva Política Curricular, establecida mediante el Acuerdo No. 23 del 29 de mayo de 2026, un proceso fundamental para continuar fortaleciendo la formación y las dinámicas académicas de la institución.
Por su parte, la Vicerrectoría de Investigaciones, durante su diálogo del 20 de agosto, puso sobre la mesa retos relacionados con el impulso de la formación en investigación de los estudiantes, la consolidación de los procesos investigativos y la participación en rankings internacionales. También se abordaron estrategias para fortalecer la divulgación y visibilidad de los resultados de investigación, así como el fomento de la innovación y la transparencia del conocimiento.
La Vicerrectoría Administrativa, en su encuentro del 28 de agosto, desarrolló una agenda orientada a temas estratégicos para el funcionamiento institucional, entre ellos gestión financiera, infraestructura y mantenimiento, sistemas y soporte tecnológico y gestión ambiental.
Desde la Facultad de Ciencias Farmacéuticas, el diálogo realizado el 12 de agosto permitió revisar aspectos relacionados con la gestión académica y los resultados institucionales, además de los avances y desafíos en investigación, innovación, extensión y relacionamiento con el entorno. La agenda también incluyó asuntos de bienestar, infraestructura y fortalecimiento institucional, cerrando con un espacio de diálogo y rendición de cuentas con su comunidad.
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| Foto: Universidad de Cartagena |
Asimismo, la Facultad de Ciencias Económicas abordó temas como la innovación académica y curricular, la investigación aplicada y su articulación con el entorno, los servicios de extensión, la internacionalización y el bienestar universitario, poniendo en común avances y oportunidades para continuar fortaleciendo sus procesos.
Más allá de la presentación de resultados, los Diálogos Udeceístas se convierten en escenarios para preguntar, escuchar, evaluar y proponer. Cada encuentro permite reconocer los avances alcanzados, identificar necesidades y recoger nuevas perspectivas que pueden contribuir a la toma de decisiones y al mejoramiento de los procesos institucionales.
La agenda de estos espacios continúa en desarrollo y aún quedan diferentes oficinas, Facultades, Vicerrectorías y unidades académicas por realizar sus respectivos encuentros. Por ello, esta mirada corresponde a los diálogos desarrollados hasta la fecha y seguirá ampliándose a medida que avance el ejercicio institucional.
Con cada conversación, la Universidad de Cartagena reafirma que la gestión se construye de manera colectiva: escuchar a sus públicos internos permite reconocer lo que se ha logrado, comprender los desafíos y proyectar nuevas acciones para seguir transformando la Universidad.
Porque cuando la comunidad participa, la gestión se fortalece y cada voz puede convertirse en una oportunidad para avanzar.