"La hija del guerrillero y la loca", una reflexión sobre las infancias en la guerra

Foto: Universidad de Cartagena

La Biblioteca Fernández de Madrid del claustro de San Agustín fue escenario de un emotivo conversatorio para presentar oficialmente el libro “La hija del guerrillero y la loca”. La conversación estuvo liderada por la autora, Saia Vergara Jaime, quien con su experiencia como gestora cultural, artista y ex viceministra de Cultura, compartió escenario con el economista y sacerdote jesuita Francisco de Roux, reconocido como uno de los líderes y referentes éticos más importantes en la construcción de paz, la defensa de los derechos humanos y la reconciliación nacional; y Francisco Flórez Bolívar, historiador, docente y exdirector del Archivo General de la Nación.

Durante la presentación, la autora profundizó en el sentido de su obra, destacando que se trata de un libro de duelo enfocado en visibilizar las infancias en medio del conflicto armado. “Este es un libro de duelo que busca generar una reflexión sobre las infancias en la guerra, cómo han vivido la guerra los niños y las niñas, cómo es la comprensión o la incomprensión de un conflicto armado que les quita la posibilidad de crecer en sus territorios, con sus familias, que le arrebata amigos, amigas, que le obliga a pasar por dificultades económicas”, señaló Vergara Jaime. Asimismo, explicó que la publicación reflexiona sobre la ausencia del padre y la manera en que la historia política del país se refleja en la intimidad de una historia familiar.

Un detonante personal y un llamado a la memoria

Al referirse a las motivaciones detrás de la escritura, la autora compartió que la muerte de su padre fungió como el detonante principal, impulsándola a indagar en los traumas vividos tras su exilio a los tres años de edad.

Para la escritora, el valor más trascendental de la obra radica en la apertura de un debate público sobre el rol y la voz de los menores en la historia nacional. «Lo más importante me parece que se abra el debate sobre cuál es la voz que tienen los niños y las niñas en los relatos sobre la historia de este país; han sido voces silenciadas, es como si los niños y las niñas no existieran y los relatos sólo los escriben los adultos», puntualizó, enfatizando que aquellos niños y niñas que vivieron el conflicto son hoy los adultos y abuelos que nunca pudieron contar lo que les pasó.

Jornadas de esta índole continúan posicionando a la Universidad de Cartagena como un referente en las muestras culturales y en la construcción de paz en los contextos históricos y sociopolíticos de Colombia.